Дана 21.3.2025.ученици 4-2 са учитељицом Биљаном Доброта ишли су у посету Предшколској установи "Вељко Влаховић" у Бачком Јарку.
Посетили су предшколце групе "Звончићи". Ово је била обострана предивна активност транзиције. Деца су ученицима направила предивне поклоне које су им уручили, а ученици 4.разреда такође су направили у школи поклоне за предшколце и предали им као мали знак пажње и велике добродошлице у школске клупе.

У нашој школи у петак 21.03. обележили смо Светски дан Дауновог синдрома кроз едукативне и креативне активности са ученицима V-3 одељења. Разговарали смо о значају подизања свести о овом синдрому, о различитостима и важности прихватања. Ученици су израђивали плакате, а симболичним ношењем различитих чарапа исказали подршку особама са Дауновим синдромом. У активностима је учествовала и наставница биологије Слађана Марковић, чиме смо заједно допринели неговању вредности толеранције, солидарности и инклузије у школској заједници.

Психолог, Марија Војновић.

У оквиру активности промовисања менталног здравља, ученици петог разреда су, заједно са школским психологом, израдили пано под називом „Активности за добро расположење“. Овај пано постављен је на видном месту у школи како би ученицима свакодневно био доступан као подсетник на важност емоционалне писмености, бриге о себи и начинима ношења са различитим емоцијама.

Циљ ове активности био је да ученици науче да препознају, именују и на здрав начин испоље своја осећања. Пано их позива да отворено разговарају о емоцијама и подстиче резилијентност – способност суочавања са изазовима на конструктиван начин.

На једном делу паноа налазе се коверте које садрже мотивационе поруке и практичне савете за ситуације када се ученици осећају:

тужно и немотивисано, забринуто, узнемирено и под стресом, љуто

Kада осете потребу за подршком, ученици могу узети поруку из коверте која одговара њиховом тренутном расположењу и пронаћи предлог активности које им могу помоћи да се осећају боље. Поруке су осмишљене тако да подстакну позитивне промене у начину размишљања и понашања, као и да их усмере ка здравим начинима суочавања са емоцијама.

Други део паноа намењен је ученицима који желе да поделе своје бриге или проблеме. Ученици могу написати на папирићима оно што их мучи и убацити их у „ Kанту за бриге“. Поред канте, могу написати или нацртати шта их оптерећује, чиме им се пружа прилика да изразе своје емоције на начин који им највише одговара. Овај део паноа осмишљен је као сигуран простор где ученици могу изразити своја осећања и ослободити се напетости.

Израда паноа је била интерактивна активност у којој су ученици активно учествовали – истраживали су цитате, предлоге активности и стратегије за регулацију емоција, чиме су развијали вештине емоционалне интелигенције.

Овакви пројекти доприносе стварању атмосфере подршке и прихватања у школи, где ученици уче да су емоције природан део свакодневног живота и да постоје здрави начини да их изразе и превазиђу изазове. Kроз ову активност, школа додатно јача културу менталног здравља и пружа ученицима алате за боље разумевање и регулацију сопствених емоција.

Психолог

Марија Војновић

Замислите школу по којој се ученици не оцењују само по томе колико добро решавају математичке задатке или пишу есеје, већ и по томе колико разумеју себе и друге око себе. Школу у којој се учи како да препознамо и изразимо своје емоције, како да градимо здраве односе и како да превазиђемо животне изазове. Управо такву визију покреће пројекат “ Заједно за образовање”, који је настао као плод сарадње између Србије и Италије.

У времену када технологија све више замењује традиционалне вештине социо-емотивне компетенција постају кључ успеха у 21.веку. Овај пројекат, који води Фондација “Образовање за Србију” уз подршку италијанског партнера OpenCom и добротворног фонда Интера Санпаоло банке, фокусира се на развој ових незаменљивих животних вештина. Јер, знање без емоционалне интелигенције је попут брода без компаса-може пловити, али тешко налази прави пут.

Наших двадесет просветних радника , уз подршку пет искусних ментора, су Еду- лидери, не преносе само знање -они стварају безбедне просторе где ученици могу да истражују своје емоције , развијају самопоуздање и уче како да граде здраве односе са вршњацима.

И у нашој школи имамо Еду лидера, учесник овог пројекта је наставница биологије Слађана Марковић која ће радити са тимом од најмање пет колега који ће заједно спроводити иновативне наставне методе које подстичу академски успех и неговање емпатије, разумевања и међусобног поштовања.

Од понедељка 20.1.2025.године, школа ће радити редовно, по важећем распореду часова и сатници (погледај). Млађа смена у школу креће пре подне а старија после подне.

17.12.2024.год. Уручени су пакетићи за децу која су на лежању у Дечјој болници. Школа је и овај пут добила захвалницу од особља болнице. Посебно се захваљујемо родитељима наших ученика који су донирали лепе пакетиће.

Новогодишни базар је одржан у спортској хали, 17.12.2024.године. Овај догађај је изазвао велико интересовање родитеља и наших суграђана. Школа се захваљује на подршци свих који су учествовали.

У оквиру пројекта "Покренимо нашу децу", ученицима нижих разреда кошарку је представио тренер Душан Пилиповић, бивши ученик наше школе.

Семинар НТЦ систем учења, "Три Т", одржан је у школи 29.11.2024. Предавачи су били др Вук Рајовић и др Немања Бојанић.

Трампилиште, друштвене игре, посета сеоској библиотеци, цртање кредама у боји.

И ове школске године настављамо акцију Покренимо нашу децу. У септембру смо се дружили са рукометашима и фудбалерима локалних спортских клубова.

И ове године наша школа је учествовала на манифестацији "Бицикл возимо, планети помозимо", коју је организовала Туристичка организација општине Темерин. Ова манифестација се одржава сваке године и њом се обележава Светски дан чистог ваздуха. Наши ученици, у оквиру слободне наставне активности Моја животна средина и наставе техника и технологија, са својим наставницама Слађаном Марковић и Иваном Маћешић, возили су бицикл од школе до Антеро салаша, са осталим учесницима манифестације. Овакве акције код деце подижу свест о здравим стиловима живота, а такође их образују за правилно понашање у саобраћају.

Настава у школској 2024/23.години, реализоваће се почевши од понедељка 2.9.2024. године.

Ученици од 1. до 4. разреда у школу крећу пре подне, а ученици од 5. до 8. разреда после подне.

Продужени боравак за ученике 1. и 2. разреда, почиње са радом од 02.09.2024. године.

 

Школски календар 2024/25. година - преузми

 

Распоред часова - линк

Распоред звоњења -

Позивамо будуће ђаке прваке и њихове родитеље на пријем ученика у први разред који ће бити уприличен у четвртак, 29.8.2024.год. са почетком у 18:00 часова у дворишту наше школе.